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名人传读后感600字初中

  名人传读后感600字初中_语文_初中_专区。三一文库()/读后感 〔名人传读后感 600 字初中〕 《名人传》,是 19 世纪末 20 世纪初法国有名的隐 真主义作家罗曼·罗兰(1866~1944 年)创作的人物传

  三一文库()/读后感 〔名人传读后感 600 字初中〕 《名人传》,是 19 世纪末 20 世纪初法国有名的隐 真主义作家罗曼·罗兰(1866~1944 年)创作的人物列传作 品,它包含《贝多芬传》(1903)、《米开滞琪罗传》(或译作 米开滞基罗)(1906)、《托尔斯泰传》(1911)三部列传。被 称为“三年夜豪杰列传”,也称“伟人三传”。隐已当选中为人 教版八年级下册语文名著浏览。下面是名人传读后感 600 字 初中,请参考! ▲【篇一:名人传读后感 600 字初中】 《名人传》 是法国的罗曼·罗兰所著,他是 19 世纪末 20 世纪初法国著 名的真际主义作家。这本书中有三个列传部门,别离是: 贝多芬传,米开滞基罗传战托尔斯泰传。 一个音乐家,一个雕塑家,还有一个小说家。他们固然 各自所处的范畴分歧,可是,正在人生忧患窘迫的荆棘丛中, 配合追求战,正在性命的最初一秒仍的 着,不因悲苦袭击而一味地重溺,打破人生的,奔向崇 高的巨人境地。 这三位中让我印象最深的是音乐家贝多芬,他对音乐有 着火正常的热忱,他的作品艰深而宏伟,了理想。 第1页共5页 可能就是那么有情,会把倒霉正在任何一小我身 上,1802 年,他认识到本身的听力妨碍曾经无愈,而且 会很快恶化。心中不由顿了一下。不是由于本身了听力, 无奈与正一样,而是由于那象征着他可能再也不克不及进行 创作了!最初恰好这一切不只没有使贝多芬废弃音乐,而他 加倍速步地音乐的足步。罗曼.罗兰描述贝多芬“他整 个终身都像是一个雷雨天”。是呀,可这雷雨却扑不了贰心 中对音乐的熊熊猛火。“战人类其他的一切聪明,一切哲学 比拟起来,音乐的境地最高,它也最可以或许给人以,谁能 够参透我的音乐的意思,谁就可以或许超出那些环绕纠缠的苦 难。”这就是贝多芬对付的说明。 三位巨人的作法异常好地印证了一句中国人的古训:古 今之成年夜事业者,非惟有超世之才,亦必有之志。 贝多芬用苦楚谱写音乐,留下不朽的粮食;米开滞基罗 用终身的创作了杰作;托尔斯泰则用作品爱的种子。 每小我城市有,与其爱慕巨人不如巨人,急功 近利所与得好景不常的造诣毫无意思。熟悉这本《名人传》 你会理解什么叫性命的! ▲【篇二:名人传读后感 600 字初中】 自主浏览了 罗曼罗兰的《名人传》,我对性命又有了一番新的体味。《名 人传》描述了贝多芬、米开滞基罗、托尔斯泰的成名史,他 们阅历了各类,但都苦守这一个诺言:不向命运垂头, 第2页共5页 正在性命的最初一秒,任的与命运着,终极正在他 们不懈下,铸成,成为环球著名的音乐家、雕塑加、 学者…… 正在三位巨人所演绎的故事中,我最敬仰的是贝多芬,他 正在双耳失落聪时,还本身的创作;无论家道何等,他 却主来没有废弃过本身的梦。正在如斯的前提下,他却主 来没有废弃本身寻求的妄想。正在如斯的前提下,他 完成了本身的著述,如《田园》、《第六交响直》等。贝多芬 的终身能够说糊口正在中,可是他并没有废弃,只是 为了苦守本身的妄想。 他,贝多芬有着颇像海伦凯勒的命运,同样是残疾人, 但都创举了奇不雅,为人类的艺术征途筑立了一个又一个里程 碑,看着他们如斯果断的,如斯的足步,即便再艰 难的命运,再年夜的波折,正梦、圆梦上也不外如斯。 米开滞基罗、托尔斯泰,同样如斯像贝多芬,像海伦凯 勒一样,创举了人类史上一个又一个奇不雅,读了罗曼罗兰的 著述,让我的心灵正在三位巨匠的下起头,感受这本 书对我的影响还挺年夜。正在我的圆梦上,不直折,但也有这 样那样的小碰撞。有时刻,一颗小石头可能把我绊倒,而我 却不晓得正在哪里颠仆就正在那边爬起来。今后,我要像巨匠那 样,对付妄想的追逐,永不废弃足步。我想今后的道会更 加不服展,可是人走出来的,再直折德鲁,我也会年夜步向 第3页共5页 前,那上的小石头,将会是我胜利的垫足石。《名人传》 这本书,不只是著述、名著。它正在你认真浏览、品尝时,正 正在陶冶你、你、转变你。 向你推举这本书,它会正在你今后的上成为一盏明 灯,点不点亮它,正在于你!点亮它,你的人生便打开了新的 一页。性命的一番体味,主《名人传》起头…… ▲【篇三:名人传读后感 600 字初中】 浏览了罗曼·罗 兰的《名人传》,深有感想。罗曼·罗兰是 20 世纪法国驰名 作家,他的作品是人们壮年夜的支柱。《名人传》写的是 贝多芬,米开滞基罗战托尔斯泰的故事,他们阅历了各类的 却没有向命运,正在性命的最初一秒仍的抗 争着,终极成为了巨人。这也告知了咱们一个事理:战 波折是对命运战人生的最好! 正在这三位巨人傍边,给我留下最深印象的是贝多芬。他 对音乐有火正常的热忱,先后创作了很多优良的作品。他的 作品艰深而宏伟,了理想。但灾害照样有情的 到了他的头上,正在 1802 年,他认识到本身的听力妨碍曾经 无愈,而且会很快恶化。那象征着他可能再也不克不及进行 创作了!这是何等年夜的袭击啊!但他却能倔强的战命运, 这也许是他后期能写出那么多不朽作品的缘由吧。这种对生 活对命运永不的恰是咱们应当的,这巨年夜不平 的魂灵让的世界有了,让糊口有了愿望。 第4页共5页 读了贝多芬的故事,让我联想到了海伦凯勒——一个同 样有着顽强毅力的人。她的糊口同样是很倒霉的,儿时的一 场年夜病,让她酿成了一位又盲又聋又哑的小女孩。正在她的世 界里,没有颜色,没有声音,也无奈表达本身的设法主意。但命 运的不公没有让她得到愿望,她巴望懂得一切,于是她加倍 的勤奋,终极成为十九世纪最有影响力的人物之一。 贝多芬战海伦凯勒正在糊口中着分歧的,但他们 却有着同样的——永不向命运!这不只让我敬仰也 激发了我深深的思虑。作为 21 世纪的一名中学生,社会的 合作加倍的剧烈,咱们的作业越来越多,上的艰苦也随 之增加,

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